Ultima atualização em 9 de Outubro de 2025 às 11:04
Reflexões sobre conceitos, políticas públicas, legislações relacionados à deficiência e aos direitos das pessoas com deficiência. Aborda as diferentes deficiências (física, intelectual, sensorial, múltipla e transtornos do espectro autista), considerando suas singularidades, potencialidades e desafios no processo educacional. Discute práticas pedagógicas inclusivas, recursos de acessibilidade, tecnologias assistivas e desenho universal para a aprendizagem, visando eliminar barreiras atitudinais, arquitetônicas, comunicacionais e pedagógicas. Problematiza preconceitos, estigmas e processos de exclusão, destacando a importância da equidade, da justiça social e da valorização da diversidade humana no contexto universitário.
